Una pedagogía para la Economía Social y Solidaria poscovid-19
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Palabras clave

Economía social y solidaria
paradigma empresarial alternativo
nueva pedagogía
cooperativa de ahorro y crédito

Cómo citar

Salinas, J., & Urgilés, J. (2021). Una pedagogía para la Economía Social y Solidaria poscovid-19. Sobre México Temas De Economía, 2(Especial), 152–174. Recuperado a partir de https://sobremexico-revista.ibero.mx/index.php/Revista_Sobre_Mexico/article/view/48

Resumen

Constituir y desarrollar organizaciones de la economía social y solidaria (ESS) conlleva una serie de complicaciones sobre su legalización y operatividad. La problemática se centra en la formación de seres humanos con un núcleo de sentidos diferente, que les permita desarrollar un paradigma empresarial basado en la solidaridad y la cooperación. Para lograr salvar la problemática, este texto propone la construcción de una pedagogía alternativa que fortalezca el tejido social de las organizaciones de la ESS. En este marco el trabajo analiza la experiencia en una cooperativa de ahorro y crédito.

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